为了解农村基础教育开展情况，关心农村学子的受教育状况，8月14日-17日，土木建筑学院“教育调研”暑期社会实践团走进阜阳市、宿州市就农村基础教育情况开展了社会实践调研活动。

实践活动中，天空时而大雨滂沱，时而艳阳高照，实践团队员们不畏辛劳，通过实地走访、谈心交流、问卷调查等方式，就农村基础教育的现状、农村基础教育存在的问题、促进农村基础教育发展的对策和意见等进行了重点走访和调研。

通过调研，队员们感受到，农村教育仍以应试教育为主，教育观念有待转变。受经济条件制约，城乡教育的差距在进一步加大，城乡孩子在享受教育资源分配和受教育条件方面存在不平等。农村基础教育师资力量不足。孩子的家长主要是个体户、农民，他们对家庭教育功能认识模糊，在对子女的教育问题上存在不足，集中表现为无法辅导子女学习、不懂得如何与子女交流等。

调研结束后，实践团对相关情况进行了归纳和总结，提出了合理化建议，并形成调研报告提交当地政府，倡导全社会、全公民积极行动起来关爱农村基础教育，关心农村学子的成长和成才。